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这给楚(chǔ )司瑶高(gā(🥒)o )兴得不(👄)行，周(💔)四一拿到钱，就约孟(mèng )行悠和(👞)(hé )陶(💈)可(🌛)蔓(mà(⬇)n )去校外吃饭(fàn )。

孟行悠在文科上下(🤟)的(🔮)(de )功夫(💚)最(zuì(👅) )多，可(kě )收效甚微，特别是现在(🍉)进入高(🚫)三，学(✋)习压(yā )力成倍(bèi )增加(jiā )，面对(🚡)(duì )文科(🔑)的无(🏴)力感也比以前(qián )更加强(qiáng )烈(🚂)。

迟砚(🗾)听(🗼)(tīng )见(🌫)孟行(háng )悠的话，高中生(shēng )三个字(zì(⛽) )像(🔅)是一(🔵)(yī )阵(🔩)冷风，把(bǎ )两个人之间旖旎的(👘)气氛(fē(📜)n )瞬间(🖍)冲(chōng )散了一(yī )大半。

陶可(kě )蔓(🕦)在旁(➕)边(〰)看不(✌)下去，脾(pí )气上来(lái )，一拍(pāi )桌子站(🚮)起(🙋)来(lá(🛠)i )，指着(🧢)黑框眼镜，冷声(shēng )道：你(nǐ )早(💴)上没(mé(🏮)i )刷牙(🤺)吗？嘴(zuǐ )巴不干不净就出门(🏥)想恶(è(🤟) )心谁(🗽)。

我觉得(dé )这事(shì )儿传到(dào )老(🤱)师耳(🕌)朵(💌)里，只(🐦)是早晚(wǎn )的问题(tí )。但你(nǐ )想啊(ā(🐾) )，早(🚅)恋(lià(😂)n )本来(🕞)就是一个敏(mǐn )感话题(tí )，现在(🧡)(zài )外面(🧢)又把(👣)你(nǐ )说得这么难听，老师估(gū(🧜) )计觉(😉)得(🍼)(dé )跟(💚)你不(bú )好交流，直(zhí )接请家长的可(🤨)能(🔎)性特(📡)别(bié(🧛) )大。

有(yǒu )些小事(shì )情撒点谎没(㊙)(méi )什么(🥅)，可在(🔴)大事上对父(fù )母撒谎(huǎng )，孟行(🧚)(háng )悠干(🌑)不出(📫)来(lái )。

公说公有理婆说婆有(yǒ(🧛)u )理，服(🏂)(fú(🌷) )务员(🧗)把(bǎ )鱼放在桌子(zǐ )上，拿出手机翻(♌)点(🐉)菜记(🥋)(jì )录(📎)，半(bàn )分钟过(guò )后，对孟行(háng )悠(👜)说了声(🕋)不好(👑)意思，端(duān )着鱼放(fàng )在他们的(🏐)桌(zhuō(📓) )上(👴)，回头(🏷)也对黑框眼镜(jìng )说：同(tóng )学，你(nǐ(😧) )们(😇)那一(🎻)桌也(🤟)(yě )马上来。

景宝被使唤得(dé )很(😋)开心(xī(🧓)n )，屁颠(🐛)(diān )屁颠地跑出(chū )去，不忘回头(🔎)叮嘱：(🦍)哥(gē(👜) )哥你先(xiān )别洗澡(zǎo )，等四宝洗(🍰)(xǐ )完(💴)你(⛪)再去(🗯)洗。

孟行悠说(shuō )不上为(wéi )什么，突然(🥛)很(🛺)紧张(🏽)(zhāng )，迟(📉)砚渐渐靠近，她闭(bì )眼用手(shǒ(🏂)u )抵住他(🐙)(tā )的(🍳)肩(jiān )膀，磕(kē )磕巴巴地说：你(🐰)你别(🤭)靠(😅)(kào )我(🐶)那那(nà )么近

孟行悠(yōu )抓住迟砚的(🌿)衣(🗑)角，呼(🤲)吸(xī )辗转之(zhī )间，隔(gé )着衣料，用(yò(🈶)ng )手指挠(😿)了两(🍮)下他的背。