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第(😒)(dì )二笔生(🔖)意是(😩)(shì )一部桑塔(🏅)那(nà )，车主(🍮)专程(🍭)(chéng )从南京赶(🛐)过来，听说(🖕)这里(🏴)可(kě )以改车(📩)，兴(xìng )奋得(🐄)不得(👁)了(le )，说：你看(🐅)(kàn )我这(zhè(🔐) )车能(🐳)改成什么样子。

中(zhōng )国(🗳)人首(🛡)先就(jiù )没有彻底弄(nò(✉)ng )明白(😁)，学习(xí )和上学，教(jiāo )育(🦗)和(hé(⛑) )教材完全是(shì )两个概念。学(🙎)习未必要(yào )在学校里学(xué(🍹) )，而在学校(xiào )里往往不是(shì(🌁) )在学(🏿)(xué )习。

于是我(😶)(wǒ )的工人(🏳)帮他(🍗)(tā )上上下下(🤥)洗(xǐ )干净(🐕)了车(🏀)，那家伙估计(⛔)(jì )只看了(😟)招牌(🌯)(pái )上前来改(🈂)车，免(miǎn )费(🤙)洗车(🥚)的后(hòu )半部(👕)分，一(yī )分(👟)钱没(🏷)留下(xià )，一脚油门(mén )消(🛍)失(shī(🔓) )不见。

假如对方说冷，此(🕔)人必(🗂)定反(fǎn )应巨大，激(jī )情(💰)四溢(❣)地紧(jǐn )紧将姑娘搂(lǒu )住，抓(🏰)住机会揩(kāi )油不止；而(é(🍠)r )衣冠禽兽型(xíng )则会脱下一(🎿)(yī )件(🌧)衣服，慢(màn )慢(🧕)帮人披上(📫)(shàng )，然(🌩)(rán )后再做身(🧝)体(tǐ )接触(📣)。

我喜(🤣)(xǐ )欢车有一(👨)个(gè )很重(✍)要的(😌)原(yuán )因是赛(😪)车这(zhè )个(🔣)东西(🀄)快就(jiù )是快(⚫)，慢就是慢(🏼)(màn )，不(🍒)像所谓(wèi )的文艺圈，说(🦉)人的(💳)欣赏(shǎng )水平不一样(yà(👫)ng )，所(suǒ(🗯) )以不分好坏。其实文学(🌧)(xué )这(🏯)个东西好(hǎo )坏一看就能(né(🧐)ng )知道，我认(rèn )识的一些人(ré(🐿)n )遣词(cí )造句都还停(tíng )留在(😮)未成(🙋)年(nián )人阶段(🤝)，愣(lèng )说是(💎)一种(✒)风(fēng )格也没(👧)有办(bàn )法(🐦)。

我喜(🚐)欢(huān )车有(yǒ(🆗)u )一个很重(💜)要(yà(🌚)o )的原因是赛(🚇)(sài )车这个(😋)东西(💻)(xī )快就是快(🍍)，慢就是慢(➰)，不像(📍)所谓的文艺圈，说人的(🏭)(de )欣赏(💔)水平不(bú )一样，所以(yǐ(🎴) )不分(😠)好坏。其实文学这(zhè )个(🛒)东(dō(📫)ng )西好坏一看就能知道，我认(😚)识的一(yī )些人遣词造(zào )句(🍒)都还停留(liú )在未成年人(ré(🆘)n )阶段(duàn )，愣说是一(yī )种风格(💀)也没(🍳)(méi )有办法。