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是吧是吧，我一下子(🌥)就抓住(🍠)了重点，虽然(🔅)我不会说，但我(🚡)的理(lǐ(⏱) )解能(🍶)力还是(🌯)很不错的。

孟(⏪)行悠长声感叹(📱)：没想(🕙)到你是这样(🖍)的班长。

快走到教室的时候(🚧)(hòu )，孟行(🗝)悠(yōu )才回过(⏭)神来，扯扯迟砚的袖口(🎪)：你(🏏)说主任(🥉)会不会一生(㊙)气，就把勤哥给(🐠)开了啊(🤷)？

迟砚好(hǎ(🤘)o )笑又无奈(nà(🖖)i )，看看煎饼摊子(💹)又看看(🖍)孟行悠，问：(🏇)这个饼能加肉吗？

孟行悠(💿)一怔，抬(🍏)眼问他：你(🤺)不(bú )问问我能(♊)(néng )不能(🏰)画完(👶)就放他(🕟)们走？

迟梳(👃)无奈：不了，来(🌱)不及，公(➖)司一堆事。

哥(📶)哥的同学也(🤒)在，景(jǐng )宝去跟(🏵)她(tā )打(💇)个招呼好吗(🕜)？

走了走了，回去洗澡，我的(🕗)手都刷(😑)酸了。

孟行悠(🐾)被她这三两句(🔔)话砸得(🖌)(dé )晕头转向(🌗)(xiàng )的，自己都(🚆)有点按耐不住(✉)要往天(🌀)上飘。

贺勤和(🔳)其他班两个老师从楼上的(🔜)教师食(📁)堂吃完(wán )饭(🏢)下来，听见大门口的动(👆)静，认(👺)出是自(🚆)己班的学生(🌪)，快步走上去，跟(📇)教导主(🚨)任打了声招(🏅)呼，看(kàn )向迟(🍃)砚和(hé )孟行悠(🛁)：你们(📒)怎么还不去(🔠)上课？